|
Londra 2012 Olimpiyatları'nın oyun, beden eğitimi ve spor temelli resmi sosyal sorumluluk programı olan ''Uluslararası İlham Projesi''nin tanıtımı dolayısıyla, Hilton Otel'de toplantı düzenlendi.
Proje kapsamında, engelli çocukların gelişimine katkı sağlayacak her türlü etkinliği ayrıca önemsediğini belirten Çubukçu, günümüz dünyasında engellilerin eğitim ve rehabilitasyonunda bir terapi olarak sporun öneminin her geçen gün arttığına, bunun yanında sporun ve sportif etkinliklerin kişilerin yaşama sevincini artıran, öz güvenlerini geliştiren önemli bir unsur olduğuna dikkati çekti.
Sporun, diğer yandan sosyalleştiren, bütünleştiren özellikleri de olduğunu ifade eden Çubukçu, ''Sporun bir taraftan toplum tabanına yayılması, aynı zamanda engelli bireylerimizin de bu etkinlikler içinde yer almalarının sağlanması, çağdaş toplum olmanın en önemli bileşenlerinden birisidir'' diye konuştu.
Spor ve fiziksel etkinliklerden en iyi şekilde yararlanmanın tüm çocukların hakkı olduğunu belirten Çubukçu, Milli Eğitim Bakanlığı olarak çocuklara mutlu olacakları, kendilerini ifade edebilecekleri nitelikli ortamları sunmak üzere yoğun bir çabanın içinde olduklarını söyledi.
Okulları; veli, öğretmen, öğrenci gibi tüm paydaşlarının katılımlarının sağlandığı merkezler haline getirmek istediklerini ifade eden Çubukçu, şunları kaydetti: ''Uluslararası İlham Projesi'nin bu amacımıza yönelik çok büyük katkılar sağlayacağına inanıyorum. Bu çerçevede, 1987'den beri okutulmakta olan beden eğitimi dersi öğretim programı, 2006 yılında ilköğretim okulları için, 2009 yılında da ortaöğretim okulları için yenilenerek uygulamaya konulmuştur. 2007'de ise Beden Eğitimi Öğretmen Kılavuz Kitabı çalışması, öğretmenlerimiz ve okullarımızın kullanımına sunulmuştur. Bundan önceki son kapsamlı kılavuzun, 1966 yılında hazırlanmış olduğunu da söylemeliyim. Ayrıca yeni inşa edilen okullarımızın yüksek standartlarda fiziksel imkanlara sahip olması, okullarımıza spor salonu inşa edilmesi de okullarımızın mevcut ortamlarının geliştirilmesi ve kalitenin artırılmasına yönelik yaptığımız çalışmalardan bazılarıdır.''
''KALİTENİN ARTIRILMASI İŞ BİRLİĞİYLE MÜMKÜN''
Eğitimin çok dinamik bir süreç olduğunu ve sürekli yenilenmeyi gerektirdiğini vurgulayan Çubukçu, bu alanda kalitenin artırılmasının kamu kurum ve kuruluşlarının, sivil toplum örgütlerinin, tüm kesimler ve hatta uluslararası iş birliğinin geliştirilmesiyle mümkün olduğunu söyledi.
Uluslararası İlham Projesi ve bu projeyle birlikte Türkiye, İngiltere ve İskoçya arasında geliştirilen iş birliğinin bu bakımdan da son derece anlamlı ve önemli olduğunu bildiren Çubukçu, ''Projenin, ülkemiz ve İskoçya okulları arasında sağlanan okul bağlantılarının oyun, beden eğitimi, spor ve fiziksel etkinlik yoluyla okul denetimleri ve öğretmenlerin deneyimlerinin paylaşılması ve bu deneyimlerin getireceği yeni kazanımların öğrencilere aktarılması için güzel bir fırsat sunduğuna inanıyorum'' dedi.
3 PİLOT İLDE 15 OKUL
Türkiye Milli Olimpiyat Komitesi (TMOK) Yönetim Kurulu Üyesi Prof. Dr. Derya Aydıner de proje kapsamında, Türkiye'de Ankara, Mersin ve Trabzon'da 15 okulda pilot çalışmalar yürütüldüğünü kaydetti.
İngiltere'nin Ankara Büyükelçisi David Reddaway da Türkiye ile İngiltere arasında turizm, eğitim, kültür gibi birçok alanda ortaklıklar geliştirildiğini vurgulayarak, ''Londra 2012 Olimpiyatları'na ev sahipliği yapmaktan gurur duyuyoruz. Birleşik Krallık ve Türkiye'den sporcuların çok sayıda madalya kazanmasını arzu ediyoruz ama önemli olan kazanmak değil katılmak'' diye konuştu.
ULUSLARARASI İLHAM PROJESİ
Projeyle, engelliler dahil olmak üzere tüm dezavantajlı çocuklar ve her türlü yetenek düzeyinden çocuk ve gençlerin hayatlarını zenginleştirmek amaçlanıyor. Bu amacın, öğretmenler, toplum liderleri ve gönüllüler yoluyla, yüksek kalitede ve herkesi içeren oyun, beden eğitimi, spor ve fiziksel etkinliğin okullarda kullanılmasıyla gerçekleştirilmesi planlanıyor. Uluslararası İlham, 20 ülkede 12 milyon çocuğa ulaşmayı hedefliyor. |
